咨询热线:0551–67706199

东城实验小学“美丽班级“评比方案

发布日期:2019-09-19



东城实验小学“美丽班级”评比方案


为营造和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,进一步美化校园,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间,培养同学们的动手能力和审美能力,充分发挥同学们的想象力、创造性及团结合作精神,养成良好的学习习惯和生活习惯,使东城实验小学成为“美丽学校”,东城实验小学特举办“美丽班级”布置及评比活动。具体方案如下:

一、总体要求

1.精心策划,让教室内的每一个角落都具有教育作用,体现社会主义核心价值观和中国梦主题,彰显班集体特色;

2.充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,维护好教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。

二、布置对象

1-6年级各班教室

三、布置原则

个性、温馨、和谐

四、具体评比项目内容(总分100分)

1.环境美(20分)

(1)教室走廊地面整洁,无污渍。教室玻璃明亮,教室内外无乱张贴,能及时清理过时的张贴物品;清洁工具干净,摆放整齐,垃圾及时清理。桌椅无损坏,摆放合理,排列整齐横竖对齐成直线,桌面无乱涂乱画,学生抽屉无杂物。(10分)

(2)讲台、门扇、窗沿、墙壁、黑板等无积灰,物品放置整齐,无杂物。(10分)

2.班级文化美(60分,8个栏目选6个)

(1)公告栏:及时张贴班级各种公告。(10分)

(2)展示栏:作品展示应面向全体学生,使人人都有展示的机会(可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展等)。(10分)

(3)荣誉栏:设计新颖,有创意,布置美观、精致,内容具有时效性。展示学生获得  的各项荣誉等。(10分)

(4)班务栏:课程表、科代表、清洁轮值表、班干部一览表、作息时间表等。(10分)

(5)成长栏:撷取学生们童年的点点滴滴,记录下学生们成长的足迹,留住美丽,快乐成长。(10分)

(6)制度栏:张贴班级各种规章制度。(10分)

(7)绿植栏:用植物装点班级,使班级绿意盎然.(10分)

(8)图书角:图书数量较多,种类多样,内容丰富。(10分)

3.特色美(20分)

(1)班级布置特色加分(10分)

教室整体布置能体现班级风格,自主设置具有班级特色的专栏。如:自制班训、班级公约,班级评比栏等,要醒目、精心设计构思、有创新性,健康向上,能体现班级特点,体现奋斗目标,有实际的教育意义。

(2)整体效果(10分)

整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感,积极向上、富有特色与活力。

五、评比时间:

定于2019年9月27日下午第三节课集中评比。

六、评比办法:

1、9月27日下午第三节课,选定的评委老师参加检查评比工作;

2、5个评委实行无记名打分,最后以总分从高到低评出8个“最美班级”,颁发奖状,予以表彰。

七、评委成员:

杨东、黄华国、吴明长、程燕、蒋海波

八、拍照:张丽婷




东城实验小学

2019年9月19日